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FICHA 8: Las Acacias y la espina de la cruz.

Juana compró un terreno frente a la costa, en el balneario Santa Ana (Canelones). Las lluvias intensas de otros tiempos habían horadado el terreno (la arena) y el jardinero le aconsejó que plantara acacias o espinas de la cruz ya que ambas se desarrollan en terrenos arenosos y retienen los sustratos. Las acacias australianas florecen en invierno y principios de la primavera, con unas hermosas flores amarillas, rosadas o violetas (según la especie}. Además, generan frutos a modo de chauchas con un gran número de semillas que pueden permanecer viables en el suelo durante 40 años. Una desventaja para el jardín es que las acacias producen mucha hojarasca altamente inflamable, que se acumula en el suelo. Pero cuando se desata un incendio las acacias tienen el potencial de ocupar los terrenos libres ya que el fuego actúa como un estimulante para la germinación de las semillas, e inclusive emitir brotes radicales.

Esta planta altera la fertilidad de suelo y disminuye la disponibilidad de agua para otras plantas, cultivos agrícolas o forestales, e introducen bacterias nuevas (del género Rhizobium fijadoras de nitrógeno atmosférico en los nódulos formados en las raíces) que pueden tener un efecto negativo sobre las otras plantas.

No soporta la sombra, por lo que para establecerse necesita que el terreno esté desprovisto de una cobertura arbórea densa. No tolera las heladas intensas ni los vientos fuertes y prefiere los sustratos ácidos.

En cambio; la espina de la cruz es un arbusto que crece en arenales y campos pedregosos en Argentina, Brasil y Uruguay, su nombre se debe al aspecto del follaje rígido, con ramillas aplanadas, triangulares y terminadas en una espina aguda. Florece desde de marzo hasta abril. Las flores son de color blanco (se desarrollan en las axilas de las ramillas) son aromáticas y melíferas (visitadas por las abejas). En la actualidad se estudia por su condición de especie "nodriza" o "ingeniera", es decir, que su presencia es importante para la conservación del ecosistema del matorral en suelos arenosos, además se emplea como cerco vivo, espinoso.


ACTIVIDAD 1) Lee el siguiente texto atentamente.

2) ¿Qué planta habrá plantado Juana en su terreno? Argumenta.

3) Considerando lo trabajado en clases anteriores, determina ¿cuál podría ser el impacto ambiental que causan estas plantas? Explica por qué.

4) Juana invitó a su amiga Helena, que vive en Paysandú a pasar un finde a su casa en Santa Ana y su amiga encantada aceptó la invitación. El día del encuentro Helena le mandó un wsp y le dijo VAMOS EN CAMINO. Un par de horas después, Helena la llamó:

H: ¿dónde queda la casa?,

J: A dos cuadras del Club.

H: Si ya pasé por allí, pero no encontré la casa de la foto.

J: ¿Pasaste por acá? No te ví…

H: Acá a unas cuadras hay una feria de artesanos.

J: Si, tres cuadras más allá del club, hay unos artesanos. Hoy lo promocionaban en una moto con un parlante.

H: Pero ¿para qué lado está la casa?

J: Para el este, para Piriápolis ¿te orientaste?

H: ¿Piriápolis? Yo estoy en Sta Ana Colonia, Juana ¿dónde estás vos?

Considerando la información del material de consulta para esta ficha, compara las costas de estos balnearios


Profa. Cecilia Bergero Profa. Silvia Román

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